https://www.teacheconomy.de/media/unterrichtsmaterial/preisbildung-gs/Preisbildung_Gs_Material.pdf
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Aufgabe:
Markt und Preisbildung
| Rolle | Verbraucher |
|---|---|
| Themenfeld | Konsument/in |
| Niveau | M |
| Kompetenz | das Zustandekommen von Preisen beim Polypol auf dem vollkommenen Markt darstellen und die Grenzen dieses Modells erklären |
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Bezug zu den Leitperspektiven
- Verbraucherbildung
- Medienbildung
Bezug zu den Future Skills
- Kommunikationsstärke
- Kritisches Denken
- Globales Bewusstsein
Kommentar
Das Marktspiel auf Seite sieben kann als guter Einstieg in eine Unterrichtsreihe dienen und entsprechend tief analysiert werden. Dafür sind die Arbeitsblätter bis Seite 14 geeignet. Die Aufgabenstellungen sind gut und verständlich (z.B. Aufgabe 5). Insgesamt eignet sich dieses Planspiel unter anderem auch wegen der Darstellung (Marktplatz) gut für jüngere Schüler/innen. Im späteren Verlauf kann (z.B. bei der Einheit Geldanleger) der Bezug zur Börse hergestellt werden.
Bewertung