Aufgabe:

Einnahmen und Ausgaben

Rolle Verbraucher
Themenfeld Konsument/in
Niveau G
Kompetenz

einen Haushaltsplan (Einnahmen-Ausgaben-Rechnung) erstellen und inhaltlich beurteilen

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Bezug zu den Leitperspektiven
  • Verbraucherbildung
Bezug zu den Future Skills
  • Kritisches Denken
  • Informationskompetenz
  • Problemlösekompetenz
Kommentar

Die Arbeit mit den Kassenbelegen ist authentisch und motivierend, daher ist der Anregungsgehalt hoch. Es ist ein einfaches Problem gegeben, das von den Lernenden gelöst werden muss. Leistungsschwache Lernende erhalten bei der Herausarbeitung der Kosten aus dem Dialog Unterstützung (z.B. durch Markierungen). Das Dateiformalt (Word-Dokument) erleichtert es der Lehrkraft, noch Änderungen vorzunehmen (z.B. Konkretisierung der Aufgabenstellung, Änderung von Daten, Preisen, Namen). Als Vertiefung sollte überlegt werden, wie Kevin in Zukunft seine Ausgaben reduzieren kann (z.B. Getränke und Essen nicht mehr unterwegs kaufen, sondern von zu Hause mitnehmen).

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