https://www.teacheconomy.de/media/unterrichtsmaterial/bundeskartellamt/Bundeskartellamt_Gs_Material.pdf
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Aufgabe:
Rolle des Wettbewerbs in der Marktwirtschaft und des Bundeskartellamts
| Rolle | Wirtschaftsbürger |
|---|---|
| Themenfeld | Gestaltende/r Bürger/in |
| Niveau | E |
| Kompetenz | die Bedeutung von Wettbewerbspolitik als ein grundlegendes Merkmal der Sozialen Marktwirtschaft für den Bürger an einem Beispiel beschreiben (z. B. Kartellverbot) |
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Hinweis zum Link
Seiten 5-9
Erklärfilm "Kartell-Man": https://www.teacheconomy.de/unterrichtsmaterial/soziale-marktwirtschaft/erklaerfilm-kartell-man/
Bezug zu den Leitperspektiven
- Verbraucherbildung
Bezug zu den Future Skills
- Informationskompetenz
- Kritisches Denken
Kommentar
Die Lernenden erarbeiten anhand eines fiktiven Fallbeispiels und eines Kurzfilms („Kartell-Man“), warum ein funktionierender Wettbewerb für das Marktgeschehen wichtig ist und welche Möglichkeiten dem Bundeskartellamt zum Schutz des Wettbewerbs zur Verfügung stehen. Zur Vertiefung und Ergänzung bietet es sich an, ein aktuelles Beispiel einer Entscheidung des Bundeskartellamtes im Unterricht zu diskutieren und die Entscheidung zu bewerten. Das Bundeskartellamt veröffentlicht alle laufenden und abgeschlossenen Verfahren auf seiner Internetseite. Eine Auswahl findet sich unter: https://www.bundeskartellamt.de/DE/UeberUns/Schulmaterial/Fallbeispiele/Fallbeispiele_node.html Eventuell können die Lernenden auch selbst ein Fallbeispiel recherchieren und präsentieren.
Bewertung